czytania uczniów wczesnoszkolnych”.1 Poza pozycjami książkowymi wykorzystałam jeszcze kilka artykułów z czasopism pedagogicznych. W opracowaniu zaprezentuję wybrane definicje czytania ze zrozumieniem oraz poziomy rozumienia tekstu literackiego. 1 M. Plenkiewicz, Krytyczne czytanie w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej, Bydgoszcz 2003, Książka Wszystko umiem! bo czytam i rozumiem. Trening czytania ze zrozumieniem. Klasa 4-6. Szkoła podstawowa autorstwa Popiela Maria, dostępna w Sklepie EMPIK.COM w cenie 8,07 zł. Przeczytaj recenzję Wszystko umiem! bo czytam i rozumiem. Trening czytania ze zrozumieniem. Klasa 4-6. Szkoła podstawowa. Zamów dostawę do dowolnego salonu i zapłać przy odbiorze! Sprawdziany CZYTANIE ze zrozumieniem klasa 2 WSIP. 59,90 zł. zapłać później z sprawdź. 2 osoby kupiły. kup do 12:00 - dostawa jutro. Liczba sztuk. z 14 sztuk. dodaj do koszyka. Wydawca Nowa Era. ISBN 9788326737343. Liczba stron 44. Format 205x275 mm. SKU 028227. Czytanie ze zrozumieniem to zestaw trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1–3 doskonalenie umiejętności czytania. O atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe teksty oraz różnorodne ćwiczenia skonstruowane zgo. Czytanie ze zrozumieniem, s. 78–79 – plik pdf Cechy stylu naukowego i publicystycznego, s. 79 – plik pdf Doskonałe piękno trzech Gracji, s. 79 – plik pdf Czytanie ze zrozumieniem klasa 3 Dane produktu: W skład książeczki wchodzi 13 czterostronnych kart pracy. Zintegrowane z tekstami testy rozwijają umiejętności: - wyszukiwania w tekście istotnych informacji, - odnajdywania związków prz . SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 IM. JANA PAWŁA II W EŁKUPROGRAM ZAJĘĆ CZYTELNICZYCH: „ DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI I TECHNIKI CZYTANIA”OPRACOWAŁA : MIROSŁAWA SKORUPSKA NAUCZYCIEL – BIBLIOTEKARZSpis treści :I. WstępII. Założenia programuIII. Cele ogólneIV. Cele szczegółoweV. Metody pracyVI. Formy pracyVII. Przebieg zjęćVIII. EwaluacjaI. Wstęp Jedną z podstawowych umiejętności szkolnych jest czytanie, które funkcjonuje nie tylko w procesie dydaktycznym, ale jest również umiejętnością nieodzowną w życiu codziennym, przydatną w zaspakajaniu własnych zainteresowań. Biegłość czytania, a zwłaszcza czytania ze zrozumieniem, determinuje ustawiczny proces zdobywania wiedzy i informacji. Istnieje więc potrzeba doskonalenia „sztuki czytania”, stąd pomysł prowadzenia tego rodzaju zajęć. W pracy pedagogicznej nauczyciela – bibliotekarza, posługuję się różnorodnymi formami pracy z książką i czytelnikiem. Warsztat pracy, którym dysponuję chciałabym wykorzystać do poprawy umiejętności i jakości czytania uczniów, tym samym rozwijać ich aktywność i kulturę czytelniczą . W tym celu zebrałam bogaty zestaw interesujących ćwiczeń na różnych nośnikach informacji, które wykorzystam jako narzędzie do realizacji założeń Założenia programu Program zajęć czytelniczych skierowany jest do uczniów klas IV – VI, którzy reprezentują przynajmniej średni poziom czytania, a chcieliby rozwijać i doskonalić własne możliwości w tym zakresie. Jest to także pożyteczna forma spędzania wolnego czasu, połączona z kształceniem umiejętności niezbędnych do pogłębiania zainteresowań. Program przeznaczony jest do realizacji na nieobowiązkowych zajęciach pozalekcyjnych, raz w tygodniu na jednej godzinie dydaktycznej w okresie jednego roku Cele ogólne1. Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem2. Doskonalenie techniki płynnego czytania3. Zainteresowanie uczniów czytaniem, książką, czasopismem4. Wzbogacenie słownictwa5. Rozbudzenie zainteresowań literaturą pięknąIV. Cele szczegółowePo zakończeniu cyklu zajęć uczeń potrafi :1. koncentrować się nad czytanym tekstem2. czytać płynnie bez regresji3. odpowiadać na pytania związane z tekstem4. rozumieć przeczytane treści 5. wykorzystać je w sposób efektywny do realizacji zadań edukacyjnych i rozwijania zainteresowańV. Metody pracy1. Czytanie głośne2. Czytanie ciche3. Pogadanka4. Rozsypanki wyrazowe5. Krzyżówki6. Korzystanie z komputerów i multimedialnych programów edukacyjnychVI. Formy pracy1. Indywidualna2. ZbiorowaVII. Przebieg zajęćZadnia i osiągnięcia ucznia 1. )Praca z tekstem – wybrane fragmenty lektur szkolnych kl. IV – VI lub literatury pięknej dla dzieci- uczeń potrafi płynnie czytać zadany tekst- uczeń potrafi odpowiadać na pytania związane z tekstem- uczeń potrafi układać zdania z rozsypanek wyrazowych i porządkować je w logiczną całość - uczeń potrafi bezbłędnie rozwiązywać krzyżówki - uczeń potrafi uzupełnić tekst brakującymi wyrazami2). Ćwiczenia rozwijające koncentrację - uczeń potrafi obserwować i skupić wzrok na określonym celu - potrafi zapamiętać szczegóły znajdujące się na obrazkach - potrafi dostrzec różnice w pozornie identycznych rysunkach3.) Ćwiczenia zapobiegające regresji – cofaniu się do raz przeczytanego tekstu- uczeń potrafi śledzić wzrokiem czytany tekst i zatrzymywać wzrok tak rzadko, jak tylko pozwala na to zrozumienie treści- potrafi bezbłędnie i w coraz krótszym czasie, podać odpowiedź na pytanie ile razy wystąpiły w podanym tekście określone litery - potrafi szybko przeczytać podobne graficznie i fonetycznie pary wyrazów oraz wyrażenia i zdania - potrafi przeczytać tekst z brakującymi fragmentami4.) Ćwiczenia powiększające pole widzenia - uczeń potrafi w szybkim tempie czytać słowa piramidy wyrazowej - umie obejmować wzrokiem coraz większe partie tekstuVII. Ewaluacja1. Obserwacja pracy uczniów ich aktywności i zaangażowania2. Kontrola jakości czytania poprzez test – raz w miesiącu3. Ankieta zawierająca informację zwrotną na zakończenie cyklu ( roku szkolnego). Opis Sztuka czytania ze zrozumieniem? to pierwszy z cyklu trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1-3 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. O atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe, wzięte z życia teksty oraz różnorodne typy ćwiczeń zachowujące zasadę stopniowania trudności. Dzieci korzystające z ćwiczeń nauczą się wyszukiwania, łączenia i interpretowania informacji, wyciągania wniosków oraz samodzielnego wzbogacania wiedzy. Są to umiejętności przydatne nie tylko w codziennym życiu, ale także podczas czekających uczniów w przyszłości egzaminów. Zeszyt 1 to ćwiczenia kształtujące umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych, uzupełniania zdań i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu. Ćwiczenia uwzględniają kolejność wprowadzania liter w podręcznikach Nowej Ery do klasy 1. Informacja o cookies Strona korzysta z plików cookies w celu dostarczenia Ci oferty jak najlepiej dopasowanej do Twoich oczekiwań i preferencji, jak również w celach marketingowych i analitycznych. Nasi partnerzy również mogą używać ciasteczek do profilowania i dopasowywania do Ciebie pokazywanych treści na naszych stronach oraz w reklamach. Poprzez kontynuowanie wizyty na naszej stronie wyrażasz zgodę na użycie tych ciasteczek. Więcej informacji, w tym o możliwości zmiany ustawień cookies, znajdziesz w naszej Polityce Prywatności. Strona główna Książki Publikacje akademickie Nauki humanistyczne Filologia polska Językoznawstwo Czytanie ze zrozumieniem [ 0 ocen ] Dodaj recenzję Rozwiń szczegóły » Zwiń szczegóły » Produkt niedostępny Dodaj do schowka Opis Dane szczegółowe Czytanie ze zrozumieniem Czytanie to jedna z najważniejszych umiejętności, jakie nasze dzieci zdobywają w szkole. Nauka składania liter w wyrazy, wyrazów w zdania, a zdań w dłuższe wypowiedzi to zaledwie początek drogi. Ważne, by dziecko opanowało sztukę czytania ze zrozumieniem, bo tylko wtedy czytanie będzie przynosić korzyści i okaże się przyjemnością. „Czytanie ze zrozumieniem” zawiera 11 testów opracowanych na podstawie fragmentów tekstów dostosowanych do wieku i wrażliwości ucznia trzeciej klasy szkoły podstawowej. Zadania sprawdzają umiejętność wyszukiwania i selekcjonowania informacji wyrażonych wprost lub próby interpretacji tekstu. Testy zostały opracowane tak, by pojawiały się w nich zadania zarówno pierwszego, jak i drugiego typu. Kategorie: Książki » Publikacje akademickie » Nauki humanistyczne » Filologia polska » Językoznawstwo Książki » Publikacje akademickie » Nauki społeczne » Pedagogika, Oświata i szkolnictwo » Dydaktyka » Nauczanie początkowe, Kształcenie zintegrowane Książki » Publikacje specjalistyczne » Nauki humanistyczne » Filologia polska » Językoznawstwo Książki » Publikacje specjalistyczne » Nauki społeczne » Pedagogika, Oświata i szkolnictwo » Dydaktyka » Nauczanie początkowe, Gry edukacyjne, Kształcenie zintegrowane Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » podręcznik Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » ćwiczenia Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » opracowania lektur, ściągi Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » materiały dla nauczyciela Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » multimedia Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » podręcznik z ćwiczeniami Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » zbiór zadań Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » testy Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » książka pomocnicza Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » pakiet Podręczniki szkolne » Szkoła podstawowa » Klasa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » inne Język wydania: polski ISBN: 9788378552949 EAN: 9788378552949 Liczba stron: 48 Wymiary: Waga: Klasyfikacja edukacyjna: Szkoła podstawowa » Szkoła podstawowa 3 » Edukacja wczesnoszkolna » książka pomocnicza Sposób dostarczenia produktu fizycznego Sposoby i terminy dostawy: Odbiór osobisty w księgarni PWN - dostawa do 3 dni robocze InPost Paczkomaty 24/7 - dostawa 1 dzień roboczy Kurier - dostawa do 2 dni roboczych Poczta Polska (kurier pocztowy oraz odbiór osobisty w Punktach Poczta, Żabka, Orlen, Ruch) - dostawa do 2 dni roboczych ORLEN Paczka - dostawa do 2 dni roboczych Ważne informacje o wysyłce: Nie wysyłamy paczek poza granice Polski. Dostawa do części Paczkomatów InPost oraz opcja odbioru osobistego w księgarniach PWN jest realizowana po uprzednim opłaceniu zamówienia kartą lub przelewem. Całkowity czas oczekiwania na paczkę = termin wysyłki + dostawa wybranym przewoźnikiem. Podane terminy dotyczą wyłącznie dni roboczych (od poniedziałku do piątku, z wyłączeniem dni wolnych od pracy). Inne autora Inne z kategorii Inni Klienci oglądali również Streszczenia logiczne Czytanie ze zrozumieniem Każdy informator zawiera wszystko to, co jest najważniejsze dla maturzysty przystępującego do egzaminu w roku 2005 i w latach następnych. W poszczególnych częściach można znaleźć kolejno: podstawy prawne egzaminu, odpowiedzi na najczęściej zadaw... Wyrazy łudząco podobne Ćwiczenia w czytaniu Prezentowana książka została przygotowana dla uczniów, którzy mają trudności z czytaniem. Skupiono się tutaj na ćwiczeniu czytania wyrazów podobnych. Litery, którymi różnią się słowa, często są do siebie podobne (np. ... Ćwiczenia Nauka czytania Ćwiczenia. Nauka czytania to pozycja dla dzieci, które uczą się czytać, oraz dla tych, które chcą tę umiejętność doskonalić i rozwijać. Znalazły się tu różnorodne zadania, które pomagają połączyć naukę z dobrą zabawą. Kolejn... Czytam sylabami Bo ci przyłożę Historyjka, która uczy, jak się właściwie komunikować i unikać agresji. Nowa seria do nauki czytania, kształtująca przy okazji pozytywne wzorce zachowań. Z tą książką nauczysz się radzić sobie z problemami, pokonywać przeszkody i współpr... Do czytania już tuż, tuż Publikacja Do czytania już tuż, tuż. Rozwijanie gotowości do nauki czytania i pisania przeznaczona jest przede wszystkim dla dzieci, które przygotowują się do nauki czytania i pisania. Przyda się również uczniom, którzy z ró... Elementarz czytamy bajki metodą sylabową Elementarz - czytamy bajki metodą sylabową to książka warta polecenia każdemu dziecku chcącemu nauczyć się czytać. Zastosowano w niej metodę sylabową, która jest popularna od lat i niezwykle skuteczna. Pozwala ona nauczyć czytania już kilkuletni... Wyrazy i zdania do nauki czytania. Duże litery. Detektywi i my Opowieść o detektywach z intrygującymi ilustracjami! Historia, metody pracy, największe sławy tej owianej legendą profesji… „Detektywi i my” to porcja wiedzy, a także sposób na przyjemną naukę czytania, którą ułatwiają proste zdania i duże litery. Dlaczego chcesz zgłosić nadużycie w tej recenzji? Inny powód Spam lub reklama Język recenzji jest wulgarny Niezgodna z regulaminem Recenzja nie dotyczy danego produktu Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy! CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM - ĆWICZENIA DLA KLASY 1 Autor: Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys "Czytanie ze zrozumieniem" to ćwiczenia skierowane do uczniów klasy 1. Teksty, pisane odpowiednio dużą czcionką i skonstruowane według zasady narastania poziomu trudności, mają na celu usprawnianie umiejętności czytania. Pierwsze, proste czytanki zbudowane są z sylab otwartych; kolejne z nieco trudniejszych sylab aż do tekstów z dwuznakami i spółgłoskami miękkimi. Umieszczone pod nimi zadania służą ćwiczeniu rozumienia czytanego tekstu. Z zestawu mogą korzystać nauczyciele i rodzice– w pracy z uczniami na lekcji lub na zajęciach rewalidacyjnych (również w klasie 2) – w ramach domowych ćwiczeń czytania z dzieckiem. Autorki przygotowały publikację na podstawie wieloletniej praktyki pisania tekstów do nauki czytania oraz doświadczeń w terapeutycznej pracy z dziećmi. Liczba stron: 66 Format: A4ISBN: 978-83-65423-16-0 niedziela, 15 lutego 2015 TEST CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM - KLASA 1 Opracowała Dorota Dankowska CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM- KLASA 1 ……………………………................................................... (B) Przeczytaj uważnie tekst. Zaznacz właściwe odpowiedzi w zadaniach pod tekstem. Tata i Rafał idą do sklepu. Kupią w sklepie płytę z filmem. W domu będą oglądać film o delfinie. PODKREŚL PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ Które zdanie jest prawdziwe? Tata i Rafał idą do sklepu. Tata i Rafał idą do kina. Co kupią? W filmie zagra…. Ile filmów kupią? Brak komentarzy: Prześlij komentarz

sztuka czytania ze zrozumieniem klasa 1