Co można przedstawić w Mam Talent w szkole .. ok 7 osób . proszę pomóżcie . jak znajdziecie jakiś fajny , łatwy taniec lub jakąś fajną piosnke dajecie linka . Zobacz 10 odpowiedzi na pytanie: Co można przedstawić w szkolnym Mam Talent ? Talenty czyli miliony. Fragment książki "Przypowieści dla nas", który zamieszczamy za zgodą Autora i Wydawnictwa Edycja Świętego Pawła. To tak właśnie, jak z człowiekiem, który wyjeżdża: zawołał niewolników i przekazał im swoje majętności. Temu dał pięć talentów, temu dwa, a temu jeden, każdemu stosownie do jego Wiele wskazuje na to, że Eduardo Camavinga będzie najbliższego lata jednym z najbardziej łakomych kąsków na rynku transferowym. Jak donosi "France Football", rosną szanse na przenosiny Francuza do Bayernu Monachium. Eduardo Camavinga już w minionym sezonie wywalczył sobie pewne miejsce w składzie Rennes, choć wówczas nie miał ukończo Synonimy wyrażenia „wielki talent” z podziałem na grupy znaczeniowe . Lista najbardziej znanych kontekstów tematycznych dla synonimów wyrażenia wielki talent: » wielki talent - w kontekście osoby o wielkim talencie w danej dziedzinie » wielki talent - w kontekście znakomitej osobowości » wielki talent - w kontekście kogoś Boża, czyli talent: z mlekiem, czyli łatwa sprawa, lekka praca: budynek gospodarczy służący do przechowywania zboża, słomy, siana: Kasprzak czyli ”Urszula” śpiewa o koniku na biegunach: predyspozycja, wrodzony talent, zamiłowanie do wykonywania czegoś: wrodzona zdolność, zamiłowanie, talent, pociąg do czegoś: talent lub PIERWSZY ETAP: To Polskie piosenki romantyczne , czyli wolne; ) Do 2 etapu dostaję się 4osóbY: ) FINAŁ: PIOSENKA PT."waka waka" 😉 NAGRODY Nagrody są takiel zwycięzca dostanie komentarze do wszystkich nagrań i 3 nagrania do ulubionych 2 miejsce do polowy nagrań komentarze i 2 ulubione 3 miejsce 10 komentarzy i 1 Ulubione 😉 . “ Nie istnieje wielki talent bez wielkiej siły woli. Honore de Balzac ” Inne cytaty Autora Losowy cytat Talent i geniusz Średnia ocena: Głosów: 14 Dodano: 2014-05-01 Jak odkryć w sobie talent? Zacznijmy ot tego czym jest talent. Istnieje wiele definicji talentu. Talent to często wrodzone predyspozycje przejawiające się ponadprzeciętnym stopniem sprawności w danej dziedzinie lub zdolnością do szybkiego uczenia się jej. Talent to każdy powtarzający się wzorzec myślenia, odczuwania lub zachowania, który może znaleźć praktyczne zastosowanie. Każdy z nas ma wiele talentów, trzeba je tylko w sobie odkryć i umiejętnie wykorzystywać. Amerykański Instytut Gallupa od ponad 70 lat bada zachowania i naturę człowieka. Korzysta w tym celu z najnowszych osiągnięć psychologii, neurobiologii, ekonomii, antropologi oraz prowadzi własne badania. W wyniku prowadzonych prac dotyczących ludzkiego umysłu i umiejętności Instytut Gallupa opracował mapę 34 neuronalnych wzorów, zwanych talentami. Każdy człowiek posiada wiele talentów z czego 5 z nich jest określanych jako dominujące. To one w największym stopniu decydują o tym jacy jesteśmy. Najlepszą rzeczą jaką każdy z nas może zrobić to odkrycie swoich talentów, naszych mocnych stron, podążanie za nimi i ich rozwijanie. „Talent jest jak kawałek szlachetnego, ale surowego metalu: dopiero pilna praca go obrobi i wartość mu wielką nada”. – Stanisław Staszic Oto 34 talenty według Gallupa, które możesz w sobie odkryć: Grupa talentów wykonawczych (executing) Osoby obdarzone talentami wykonawczymi, najlepiej czują się w działaniu. Sprawnie przekuwają koncepcje na rzeczywistość. Dzięki nim sprawy się dzieją. #1 Osiąganie (achiver) Masz w sobie wewnętrzny ogień, który motywuje Cię do nieustannych działań podczas pracy, urlopu i w każdym innym miejscu i czasie. Bez przerwy chcesz robić i osiągać coraz więcej. #2 Organizator (arranger) Masz dar poszukiwania najlepszych rozwiązań w danej sytuacji. Nawet w ostatniej chwili nie wahasz się wszystkiego zmienić, bo właśnie odkryłeś jeszcze lepszy sposób, aby coś wykonać. #3 Bezstronność (consistency) Dla Ciebie najważniejsza jest bezstronność, równość i sprawiedliwość. W życiu musi być zachowana równowaga, aby wszyscy mieli równe szanse. #4 Pryncypalność (believe) Twojemu życiu nadają sens niezmienne i fundamentalne wartości. Odczuwasz satysfakcję, że się do nich stosujesz. #5 Rozwaga (deliverative) Starasz się ograniczyć ryzyko, jesteś czujny i ostrożny. Twoje działania są przemyślane. Z tego powodu nie zawsze łatwo zawierasz nowe znajomości i starannie dobierasz przyjaciół. #6 Dyscyplina (discipline) Twój żywioł to plany, harmonogramy, terminy i precyzja. Świat musi być uporządkowany i zaplanowany, a dzięki temu przewidywalny. #7 Ukierunkowanie (focus) Z dużą łatwością wyznaczasz sobie cele i właściwie określasz tory ich realizacji, priorytety i kierunki działania. Wiesz dokąd zmierzasz i rozpatrujesz co Cię przybliża do celu. #8 Odpowiedzialność (responsibility) Jeśli w coś się zaangażujesz, doprowadzasz sprawy do końca. Dobrze i sumiennie wykonujesz powierzone Ci zadania. Trzymasz się zasad etycznych. Dotrzymujesz danego słowa. Działasz niezawodnie i z należytą starannością. #9 Naprawianie (restorative) Dzięki Tobie coś na nowo zaczyna dobrze funkcjonować. Przyjemność sprawia Ci stele coś uprawniać, ulepszać, ożywiać, optymalizować, bo przecież wszystko można robić lepiej niż wykonuje się dzisiaj. Grupa talentów relacyjnych (relationship building) Osoby o tych talentach potrzebują wokół siebie ludzi. Aktywizują się najbardziej „dzięki” i „dla” ludzi. Kontakt z drugim człowiekiem daje im energię. #10 Elastyczność (adaptability) Potrafisz funkcjonować na wielu frontach. Sprawnie działasz w różnych środowiskach i wśród ludzi o różnych poglądach. Umiesz żyć i cieszyć się chwilą. W przeciwieństwie do większości ludzi podchodzisz do zmian ze stoickim spokojem. #11 Integrator (includer) Umiesz dostosować ludzi do wspólnych zachowań w grupie. Dzięki Tobie ludzie się do siebie zbliżają, tworzą wspólną przynależność do czegoś. Rozumiesz potrzebę przynależności i wiesz, że każdy zasługuje na jej spełnienie. #12 Rozwijanie innych (developer) Dostrzegasz u innych postępy lub ich brak. Widzisz potencjał w ludziach. Szukasz dla nich wyzwań, chcesz aby się rozwijali. Dzięki tobie inni rozumieją, że są wyjątkowi i wartościowi. #13 Współzależność (conectedness) Potrafisz budować pomosty między ludźmi. Czujesz się częścią większej całości: firmy, rodziny, miasta, kraju itp. Uważasz, że każdy z nas jest elementem większej całości i nikt nie jest oderwany od innych ludzi czy natury. Rozumiesz, że nie można krzywdzić innych, bo przez to krzywdzisz siebie samego. #14 Empatia (empathy) Za sprawą intuicji widzisz świat oczami innych ludzi. Dobrze wyczuwasz emocje innych. Jeśli jakaś sytuacja wywołuje u kogoś silne emocje to potrafisz wyczuć i dostrzec niewypowiedziane jeszcze słowa i uczucia. Dzięki temu wiele osób lubi przebywać w ich towarzystwie. Czują się wysłuchane i zrozumiane. #15 Zgodność (harmony) Szukasz wspólnej płaszczyzny działań i obszarów porozumienia z ludźmi. Z Twojego punktu widzenia celu „płyniesz” z innymi na tej samej łodzi. Jesteś praktyczny i konflikty postrzegasz, jako stratę czasu i energii. Raczej jesteś osobą ugodową. #16 Indywidualizacja (individualization) Wnikliwie przyglądasz się różnicom między poszczególnymi ludźmi. Dla Ciebie mniej istotny jest ogół, szara masa tłumu. W każdej osobie starasz się dostrzec charakterystyczne dla niego dobre i złe cechy. Rozumiesz, że każdy jest inny i dostrzegając to, wiesz, jakie podejście najlepiej zadziała. #17 Optymista (positivity) Masz przekonanie, że życie jest piękne i potrafisz się nim cieszyć. Uśmiech często gości na Twojej twarzy. Ludzie o tym talencie wnoszą powiew szczęścia w życie innych. Dajesz nadzieję na lepsze, nawet gdy jest bardzo źle. #18 Bliskość (relator) Aby normalnie funkcjonować potrzebujesz trwałych relacji z ludźmi – w rodzinie, pracy czy swoim środowisku. Najlepiej funkcjonujesz, gdy odczuwasz czyjąś przyjaźń, więź emocjonalną, gdy ktoś obdarza Cię zaufaniem. Prawdziwą siłę czerpiesz z bliskich relacji. Dążysz do ich stałego pogłębiania. Grupa talentów wpływu (influencing) #19 Aktywator (activator) Od aktywatora często mona usłyszeć pytanie „Kiedy zaczynamy?”. Aktywnie rwiesz się do pracy czy wspólnego działania. Analiza, dyskusja czy debata ma Twoim zdaniem zdecydowanie mniejszą wartość niż działanie. Stale podejmując nowe działania, zachowujesz aktywny i świeży umysł, który nieustannie się rozwija. #20 Dowodzenie (command) Masz zdolności przywódcze i potrafisz wziąć sprawy we własne ręce. Wyznaczasz kierunki działania, a do Ciebie przyłączają się inni, bądź Ty sam ich angażujesz do działania. Nie boisz się wyrażać swojego zdania, czy podejmować inicjatywy działania. Kroczysz przez życie z wielką pewnością siebie. #21 Komunikatywność (communication) Ludzie lubią z Tobą przebywać i Cię słuchać. Przy Tobie trudno się nudzić. Umiesz rozkręcić i rozruszać towarzystwo. Lubisz ożywiać pomysły, ubarwiać wydarzenia, tryskać energią. Kochasz wszelkie formy wyrażania się słowem, czy to mówionym, czy pisanym. #22 Rywalizacja (competition) Musisz cały czas rywalizować i wygrywać z innymi. Potrzebujesz ludzi jako swoich „rywali”, przeciwników z którymi możesz się zmierzyć, porównać i starasz się zawsze być od nich lepszy. Współzawodnictwo mobilizuje Cię i nakręca do działania. Rywali traktujesz z szacunkiem, ponieważ wiesz, że to dzięki nim możesz się rozwijać. #23 Maksymalista (maximizer) Ekscytujesz się przekształcając coś działającego dobrze na działające doskonale. Miarą sukcesu dla Ciebie jest doskonałość, a nie „przeciętność”. Po co robić coś na pół gwizdka, jeśli można tak, żeby efekt był powalający? #24 Wiara w siebie (self-assurance) Lubisz podejmować własne decyzje, bo jesteś pewien, że sprostasz podjętemu wyzwaniu. Nie straszne Ci żadne ryzyko. Jesteś przekonany o swojej skuteczności i umiesz żądać tego, co Ci się według Ciebie należy. Nie boisz się kierować własnym życiem. #25 Poważanie (significance) Potrzebujesz uznania, bo chcesz aby było o Tobie głośno i aby o Tobie słyszano. Pragniesz być znaną osobą, chcesz się wyróżniać i być kimś wyjątkowym. Potrzebujesz poczucia, że robisz coś znaczącego i wartościowego. Chcesz, żeby iTwoja praca była doceniona. #26 Czar (woo) Masz niesamowity wdzięk i urok osobisty. Dzięki temu masz łatwość poznawania nowych ludzi i nawiązywania różnych kontaktów. Dla Ciebie nie ma nieznajomych. Na przyjęciu, konferencji czy jakim innym miejscu, gdzie są ludzie starasz się zawrzeć, jak najwięcej nowych znajomości. Okazujesz szczere zainteresowanie nowo poznanym człowiekiem, dzięki temu wzbudzasz sympatię u ludzi. Grupa talentów strategicznego myślenia (strategic thinking) Osoby obdarzone tymi talentami są odpowiedzialne za zbieranie, przetwarzanie i ocenę informacji. Świat, jaki tworzą we własnym umyśle, jest bogaty i barwny. Znajdą niemal nieograniczone możliwości rozwoju i spełnienia wielu dziedzinach życia. #27 Analityk (analitycal) Interesują Cię dowody. Lubisz szukać danych, schematów, zależności. Chcesz wiedzieć i ustalić jak coś działa. Niemal bez przerwy coś analizujesz, bo to dla Ciebie nowe ciekawe wyzwanie. Wysoko cenisz sobie fakty, bo są pewne i wolne od wątpliwych opinii. #28 Kontekst (context) Usiłujesz zrozumieć teraźniejszość i przewidzieć przyszłość patrząc wstecz. Stawiasz sobie pytania „Jak do tego doszło?”, „Ja to mogło się zacząć?”. Potrafią zaprojektować przyszłość na podstawie wiedzy z przeszłości. Lubisz analizować przeszłość, wyciągnąć wnioski i wykorzystać ją do życia codziennego. #29 Wizjoner (futuristic) Zafascynowany jesteś przyszłością. Lubisz patrzeć poza horyzont obecnej wiedzy i teraźniejszości. Umiesz marzyć i tworzyć wizje, bo potrafisz wyobrazić sobie jakieś zdarzenie, odkrycia, sytuacje, które mogą zajść w przyszłości. Twoim motorem działania jest wizja przyszłości. Stale myślisz o tym, co będzie. Wizja lepszego jutra dodaje ci siły i pozwala przejść trudności. #30 Odkrywczość (ideation) Ludzie postrzegają Cię jako kogoś bystrego, twórczego, oryginalnego i pomysłowego. Fascynują Cię pomysły, nowe idee i świeżę spojrzenie na wszystko. Za pomocą nowych odkryć jesteś w stanie w prosty sposób wytłumaczyć złożone problemy. #31 Zbieranie (input) Lubisz kolekcjonować różne rzeczy, które według Ciebie mogą się kiedyś przydać. Zbierasz słowa, fakty, cytaty, fotografie, znaczki itp. Dla kogoś z zewnątrz mogą wydawać się to absurdalne zbiory, dla Ciebie te rzeczy przedstawiają autentyczną wartość. Zachowujesz wszystko, co uznasz za interesujące. Doceniasz złożoność i różnorodność świata, który jest dla Ciebie niezwykle fascynujący. #32 Intelekt (intellection) Obserwujesz i badasz własne przeżycia psychiczne, bo lubisz myśleć. „Rozwiązywanie zagadek” sprawia Ci przyjemność. Starasz się zrozumieć emocje, dążysz do opracowywania różnych koncepcji. Najważniejsza jest stymulacja dla mózgu! #33 Uczenie się (learner) Uwielbiasz naukę i przyswajanie nowej wiedzy. Lubisz zdobywać nowe umiejętności. Z tego też powodu, chętnie uczestniczysz w szkoleniach, kursach, prelekcjach. Często bardziej jesteś zainteresowany samym procesem uczenia się niż treścią i rezultatami. Każdy etap od pierwszego spojrzenia na temat, aż do śmiałego użytkowania zdobytych umiejętności to zastrzyk nowej energii. Po prostu kochasz się uczyć. #34 Strateg (strategic) Umiesz dostrzec co kryje się „za zakrętem”. Wyobrażasz sobie różne sposoby rozwiązania problemu, a potem eliminujesz te, które wiodą donikąd. Potrafisz zaplanować i poprowadzić nawet trudne i długotrwałe projekty. Zanim ruszysz do działania musisz wpierw dokładnie przemyśleć całą drogę do celu. Kiedy obierasz strategię, trzymasz się jej do końca, eliminując po drodze pojawiające się przeszkody. Jak mogę odkryć swoje talenty i mocne strony? Nasza kultura jest mocno nastawiona na likwidowanie słabości. Badacze z instytutu Gallupa promują odmienne podejście. Uważają że ludzie mają kilka razy większy potencjał, gdy inwestują energię w rozwój swoich mocnych stron zamiast korygować słabości. Jeśli chcesz się dowiedź jakie masz talenty i co jest Twoją mocną stroną możesz wykonać specjalnie zaprojektowany w tym celu test. Jest on dostępny na stronach Instytutu Gallupa. Test Gallupa StrengthsFinder to jeden z bardziej rzetelnych i trafnych testów psychologicznych, który pokazuje i rzeczywiście mierzy nasze mocne strony. Wypełnienie testu trwa około 35-45 minut. Wymaga udzielania odpowiedzi na 177 pytań. Test jest dostępny on-line. Na każde pytanie masz 20 sekund. Nie ma możliwości powrotu do poprzedniego pytania. Jeżeli nie zdążysz odpowiedzieć na pytanie pojawia się następne. Każde pytania składa się z dwóch stwierdzeń. Musisz zaznaczyć, z którym bardziej się zgadzasz. Po zakończonym teście od razu masz dostęp do swoich wyników. Strona do zakupu testu oraz raporty i zasoby są w języku angielskim. Sam test jeśli chcesz możesz wypełnić w języku polskim. Podstawowy test wskazujący 5 najsilniejszych mocnych stron z 34 wyróżnianych przez Gallupa kosztuje obecnie 19,99 dolarów (stan na Po skończonym teście, otrzymujemy raport z najsilniejszymi 5 mocnymi stronami. Jeśli chciałbyś rozszerzony raport, który zawiera Twój pełny profil z 34 talentami musisz obecnie zapłacić 49,99 dolarów. Jest to cena w promocji, standardowa cena to 89,90 dolarów. Czy warto dopłacać? Raczej nie jest to konieczne. Kluczowe bowiem jest 5 naszych dominujących talentów. Po co to w ogóle robić taki test? Możesz się zastanawiać po co to w ogóle robić taki test? Prawidłowa identyfikacja Twoich mocnych stron może być kluczem do sukcesu. Większego zadowolenia zarówno z pracy, jak i życia osobistego. Człowiek, który postępuje zgodnie ze swoimi talentami, robi to co lubi, więc robi to coraz lepiej. Zamiast poprawiać swoje wady lepiej skupić się na rozwijaniu swoich talentów. Ty też masz dominujące talenty. Odkryj je już dziś! A Ty co sądzisz o pracy na talentach i rozwijaniu swoich mocnych stron? Podchodziłeś może do testu Gallupa StrengthsFinder? Jakie masz talenty? Napisz w komentarzu. Nie boję się człowieka, który ćwiczył dziesięć tysięcy kopnięć raz, ale boję się człowieka, który ćwiczył jedno kopnięcie dziesięć tysięcy razy. Bruce Lee Mozart, Picasso, Einstein – jaka jest pierwsza myśl, gdy o nich myślisz? Jeśli jest to talent, to musimy porozmawiać. Gdy byłem w szkole, dużo mówiło się o wielkich talentach tego świata. Ktoś był utalentowany w fizyce i matematyce (tak Einstein, jak i Marek z mat-fizu), ktoś inny w języku polskim (Mickiewicz i Alicja z humanistycznej). Nazywali ich utalentowanymi, z wielkimi możliwościami – tak dobrze zdadzą maturę. Mózg z matmy jest teraz sprzedawcą w warzywniaku, a Alicja polonistką w najgorszej zawodówce w mieście. Co się stało? Jak to możliwe? Gdzie ich wielki talent? Gdzie światowa kariera? Talent ich zniszczył. Marek, wracając do domu z dobrą oceną, słyszał od rodziców: Ale nasze dziecko jest zdolne! Tak dobrze liczy! Gdy dostał złą ocenę, grzmiały gromy: Co jest z Tobą nie tak? Nie umiesz pisać? Albo, co gorsza: Twoi rodzice też nie lubili pisać – widocznie nie jesteś z tego dobry. Więc Marek wyciągnął wniosek, że jest dobry z matematyki, ale słaby z polskiego i w tym przeświadczeniu już pozostał. Nie próbował być lepszy z pisania, nie próbował tego zmienić – bo przecież ma inne zdolności. Robił więc to, co było łatwe – zakuwał z matmy, dostawał dobre oceny, a rodzice byli dumni. Po latach nadszedł moment, gdy zakuwanie przestało wystarczać. Gdy ktoś zaczął wymagać od niego trochę więcej myślenia, samodzielności i innowacji – nie wiedział, o czym mowa. Czym jest talent? Dobrze, że pytasz. Najlepszą definicję, z jaką się spotkałem, napisał Daniel Coyle: Talent to kombinacja twardych i miękkich umiejętności. Gdy ćwiczysz norweską wymowę – powtarzasz słowa tak długo, aż bolą Cię policzki. Gdy trenujesz kopnięcie – powtarzasz je aż ledwo możesz się ruszyć. Gdy uczysz się rysować – powtarzasz kreski do momentu płynności i pewności każdego ruchu. To są twarde umiejętności. Najmniejsze elementy, które powtarzasz wielokrotnie, by opanować je do perfekcji. Gdy zagłębiasz się w nieznane – ćwiczysz reagowanie na nieprzewidziane sytuacje. Gdy eksperymentujesz i szukasz nowych rozwiązań – uczysz się jak łączyć nieoczywiste fakty. To są miękkie umiejętności. Tylko z połączenia tych dwóch rzeczy powstaje to, co tak ochoczo podsumowujemy jako “talent”. I jeszcze jeden cytat Coyle’a: Nie wierz w mit cudownego dziecka. Nikt nie rodzi się geniuszem, a każdy młody talent można łatwo rozpuścić, popsuć i zniszczyć. Jak powstaje talent? Przez ciężką pracę. Przez pot, zmęczone mięśnie, bolące oczy – każdego dnia. To nie jest proste, na talent trzeba zapracować. Jednak nasz leniwy mózg zawsze szuka drogi na skróty. Zawsze chce, żeby było łatwiej. Nie mam dla Ciebie prostej drogi, ale mam za to skuteczną. 1. Buduj podstawy. Wyobraź sobie drzewo bez pnia. Na czym zawieszone są wszystkie gałęzie i liście? Nie będą wisiały w powietrzu, tylko spadną na ziemię (lub, co gorsza, czyjś samochód). Tak wygląda wiedza bez podstaw. Skrawki informacji, które próbujesz zapamiętać nie mają do czego się przytwierdzić. Żyją w pustce i latają bezwiednie w Twojej głowie. Gdy stworzysz pień, możesz zacząć rozbudowywać sieć gałęzi, które są jak ścieżki między Twoimi myślami. Dzięki nim Twoja wiedza układa się w sensowną całość, możesz łączyć fakty i wyciągać logiczne wnioski. Ta analogia nie jest oderwana od rzeczywistości – w taki sposób działa Twój mózg. 2. Skup się na jednej rzeczy i opanuj ją do perfekcji. Nie chodzi o to, żeby Ci się udało, ale żebyś potrafił powtórzyć czynność ze 100% pewnością. Eh, jakoś to będzie oraz chyba jakoś tak są Twoimi największymi wrogami. Te zdania (albo raczej nastawienie) nie prowadzą Cię do przodu. Raz się udało jest jak jedna kropla w trakcie suszy – niczego nie zmienia. Ty potrzebujesz ulewy, która nawodni ziemię i da jej życie. Ćwicz tak długo, aż nie może Ci nie wyjść. Takich ludzi szanuje Bruce Lee. 3. Regularność zawsze wygrywa ze sporadycznością. 5 minut dziennie jest lepsze niż godzina w tygodniu. Ponownie wynika to z działania naszego mózgu. Komórki rosną jedna po drugiej, w dość stałym tempie, a nie nagle, na zawołanie. Codzienna praktyka – taka, w której opanowujesz rzeczy do perfekcji – da Ci rozwój, o którym marzysz. Wracając do punktu pierwszego, jeśli uczysz się rzeczy oderwanych od siebie, bez podstawy lub tylko ledwie je opanowujesz (punkt 2), Twoja wiedza opadnie na ziemię i zgnije w jesiennym deszczu. Latem nie będzie po niej śladu, a tego nie chcesz, prawda? 4. Skup się na swoich błędach. Ulotny moment, w którym popełnisz błąd jest kluczowy w nauce. Nie czuj się głupi, nie śmiej, nie neguj ćwiczenia, które wykonujesz. W zamian poczuj ten błąd, popraw go natychmiast i wyciągnij wnioski. Skąd on wynikał? Czy z niedokładności, czy braku jakiejś podstawy? Jak możesz go uniknąć w przyszłości? Jeśli była to niedokładność – skup się i zrób to jeszcze raz, z pełną koncentracją. Jeśli z braku podstaw, wróć do punktu pierwszego. Uśmiechnij się – tylko dzięki błędom idziesz do przodu. Jeśli nigdy nie popełniłeś błędu, to nigdy nie próbowałeś czegoś nowego. Albert Einstein 5. Zwolnij. Ile razy myślałeś starczy już tego, idźmy dalej choć nie opanowałeś jeszcze “tego”? Ile razy chciałeś przyspieszyć albo coś pominąć? Ile razy skusiły Cię nagłówki język w 3 miesiące, six-pack w 2 tygodnie, super intensywnie, super szybko? To wszystko bzdury żerujące na naszym lenistwie. Chcemy, żeby wszystko było szybciej i łatwiej, ale w taki sposób nie rozwijamy się. Tworzymy tylko iluzję. Dlatego zwolnij. Skup się na detalach, powtórz jeszcze raz – wolniej, lepiej, dokładniej. Nie pomijaj szczegółów, a tym bardziej podstaw. 6. Eksperymentuj. Nie mam żadnego szczególnego talentu. Jestem jedynie namiętnie ciekawy. Albert Einstein Albert nie żartował – wszystkie jego umiejętności i wiedza poszłyby na marne, gdyby nie próbował nowych rzeczy. Byłby wtedy takim samym niespełnionym talentem, jak Marek i Alicja. W nauce języka jest to szczególnie ważne, a tak często pomijane. Gdy uczysz się nowych słów, wyrażeń i zdań, będą one bezużyteczne, jeśli nie spróbujesz wyjść do ludzi i zacząć ich używać. Jeśli będziesz ćwiczyć tylko w bezpiecznym zaciszu swojego domu, zawsze będziesz mieć problem, by odezwać się na ulicy. Możesz powtarzać setki słów i zdań. Możesz opanować je do perfekcji, ale to za mało. Gdy tylko zaczniesz eksperymentować, szukać nowych możliwości, łączyć razem słowa, które nigdy nie były razem w materiałach – wtedy Twoje wyćwiczone umiejętności zmienią się w talent. W talent, który każdy zdrowy człowiek jest w stanie stworzyć. Bez specjalnych genów, bez bezmyślnego zakuwania, bez nieprzespanych nocy – tylko dzięki świadomemu, wolnemu procesowi własnego rozwoju. Tak powstał Picasso, Mozart, Paganini, da Vinci i Bruce Lee. Ty też możesz tak się rozwijać – nawet jeśli nie planujesz kolejnej rewolucji. Twoja kolej Ponieważ komentarze dają nam możliwość uczenia się od siebie nawzajem, mamy do Ciebie pytanie: Co możesz zrobić, żeby rozwinąć twarde umiejętności w nauce języka? Na każdym etapie życia zadajemy sobie pytanie: kim ja właściwie jestem? Czy to, co robię, ma jakikolwiek sens? W rozmowach ze znajomymi wymieniamy się swoimi doświadczeniami, dzielimy się obserwacjami, ale czy znajdujemy też czas na to, by porozmawiać o swoich talentach? W Ewangelii wg św. Mateusza znajdziemy przypowieść o talentach. Pewien człowiek, który udał się w podróż, musiał przekazać swój majątek trzem sługom. W dzieleniu się nim kierował się ich zdolnościami, dlatego jeden dostał pięć talentów, drugi dwa, a ostatni jeden talent. Po powrocie pan zaczął rozliczać swoje sługi z darów, które otrzymali. Osoba, która nie pomnożyła swojego majątku, została potępiona i zostało jej odebrane wszystko, co miała dotychczas. Tak więc co my powinniśmy zrobić w swoim życiu, by nie zaprzepaścić swojej szansy? 1. Przeanalizuj swoje życie Znasz to uczucie, gdy wyszło Ci coś, o co tak bardzo się starałeś? Pamiętasz tę satysfakcję? Właśnie w tym momencie uświadomiłeś sobie, że sukces odnosi się ciężką pracą. Docenianie siebie nie jest formą pychy. Powinniśmy znać swoją wartość i wiedzieć, w czym jesteśmy dobrzy, a w czym nie. Nie możemy wstydzić się swoich słabych stron. Być może to one stwarzają barierę do pójścia dalej. Gdy już się przełamiesz, pozwól na dzianie się dobra w twoim życiu. Wyjdź z domu i odkryj piękno w detalach świata! 2. Zrób listę wszystkich znanych Ci talentów Oglądając talent show przewija nami się wiele osób. Niektóre są niezwykle wygimnastykowane, inne śpiewają, grają na instrumentach, a na widok jeszcze innych od razu pojawia się uśmiech na twarzy. Jak to się dzieje? Te osoby przełamały się i doceniły w sobie piękno, jakim zostali obdarowani. Jeśli nie wiesz, co możesz w życiu robić, weź kartkę papieru i wypisz tam wszystkie znane Ci talenty. Podziel je na te, które można wykorzystać w życiu codziennym, te, które są do osiągnięcia poprzez ćwiczenia fizyczne lub psychiczne oraz te, które są całkowicie abstrakcyjne. Następnie uszereguj je w kolejności wedle swoich zainteresowań i tego, co sprawiłoby Ci największą radość. Pomyśl, które z nich możesz pielęgnować od dziś. Jeśli nic nie przychodzi Ci do głowy, zacznij od tych, które chciałbyś dostrzec w drugiej osobie, może to być piękny uśmiech, umiejętność nawiązywania nowych kontaktów, czy robienie dobrych zdjęć. 3. Nie bój się zaryzykować Chciałbym tak samo, jak on... Otóż to, chcieć to znaczy móc! Marzymy o czymś, co na pierwszą myśl jest dla nas nieosiągalne. Nie ma nic bardziej mylnego. Pomyśl, jak wiele czasu poświęcasz na portale społecznościowe, ile godzin spędzasz przed telewizorem. Ten czas możesz spędzić na wiele innych sposobów. Jeśli boisz się zaryzykować, to cokolwiek to jest - spróbuj! Nie ma nic gorszego od poczucia zmarnowanej szansy. Owszem, może się też zdarzyć tak, że to jednak nie jest to, o czym marzyłeś. Wtedy zatrzymaj się na chwilę i przeanalizuj, dlaczego do tego dążyłeś. Najprawdopodobniej to doświadczenie przyda Ci się w kolejnych etapach życia. 4. Znajdź towarzysza Z reguły tak jest, że samemu niewiele możemy dokonać. Co robimy, gdy mamy problem? Szukamy kogoś, kto nas wysłucha, kogoś, kto pomoże nam go rozwiązać. Właśnie w ten sam sposób funkcjonuje odkrywanie swojego talentu. Spotkaj się ze swoim znajomym, kimś z rodziny, czy starym przyjacielem, z którym pod wpływem natłoku obowiązków urwał Ci się kontakt. Podziel się z nim swoimi spostrzeżeniami na temat świata. Opowiedz o swoich wątpliwościach. Być może on ma ten sam problem i jeszcze nie uświadomił sobie tego. Nie zapominaj o tym, że najpiękniejsze co możesz dać drugiemu człowiekowi to czas. Ten czas jest cząstką Ciebie, przeżyj go w odpowiedni sposób. 5. Oddaj to Panu Bogu W chrześcijaństwie zwracamy się do Boga "Ojcze". Pozwólmy, by nasz Tato wiedział o tym, co się dzieje w naszym życiu. Ofiarujmy mu to, prośmy, by wskazał nam odpowiednią drogę, by odkryć swoje talenty. Być może o niektórych z nich zapomnieliśmy, prośmy zatem o ich odkopanie. Talenty to coś współistniejącego w nas, coś, co tworzy nasze wnętrze, coś, dzięki czemu nasza osobowość jest wyjątkowa. Nie pozwólmy, by myśl o talentach przestała w nas istnieć. Dajmy się ponieść Duchowi Świętemu i otwórzmy się przed Nim. Talenty. Po pierwsze: Zrób retrospekcję Cofnij się do młodzieńczych lat i zastanów się, co przychodziło Ci z łatwością. Na co inni zwracali uwagę, o których cechach najczęściej wspominali. Być może byłaś przewodniczącą klasy albo kapitanem drużyny sportowej? A może zawsze wszyscy w klasie prosili Cię byś załatwiła przełożenie klasówki? Jeśli tak było możemy przypuszczać, że masz naturalne zdolności liderskie. Tak to mogą być Twoje talenty. Być może jednak byłaś bardziej introwertyczna? Budowałaś swój wyimaginowany świat z niewidzialnymi przyjaciółmi? Może się okazać, że umiejętność wyobrażania sobie różnych zjawisk stanowią Twój potencjał do tworzenia i idealnie pasujesz do pracy w reklamie, przy grafice czy grach komputerowych? Nieszablonowe myślenie sprawdza się w tych obszarach znakomicie. Talenty. Po drugie: Naucz się widzieć swoje pozytywne cechy To zadanie polega na wypisaniu 20 pozytywnych cech o sobie. Jaka jestem? To dobre ćwiczenie by zasięgnąć opinii o sobie. Dopytać przyjaciela, znajomego w pracy, szefa, koleżankę ze studiów, rodziców o to: jak Ciebie widzą? Co ich zdaniem jest Twoim atutem? Druga osoba jest dla nas lustrem. Jako ludzie naturalnie wyczuwamy talenty drugiego człowieka. Kiedy mamy mały wgląd w siebie, rady innych okażą się nieocenione w wykonaniu tego zadania. Wypisanie 20 cech o sobie nie jest wcale łatwym zadaniem. Tym bardziej warto je wykonać i później uwierzyć w to, co zapisaliśmy. Bo właśnie tacy jesteśmy. Przeczytaj także: Czy wiesz, w czym jesteś dobra? 5 pytań, które warto sobie zadać, żeby odkryć swoje talenty Po trzecie: Opisz swoją drogę do sukcesu Każdy z nas osiągnął sukces. Jeśli tak nie uważasz to oznacza, że kolejne ćwiczenie jest Ci bardzo potrzebne i z pewnością okaże się pomocne przed rozmową rekrutacyjną. Polega ono na wypisaniu przynajmniej pięciu historii Twojego sukcesu. Najlepiej wziąć długopis, kartkę papieru i pisać. Chodzi o konkretne przykłady (każde opisane 7-10 zdaniami) drogi do osiągnięcia celu. Trzeba tutaj napisać co po kolei robiłaś, że wszystko zostało zrealizowane. Być może wyjdzie Ci z tego zadania, że umiesz prosić o pomoc, masz łatwość w przekonywaniu innych do swoich pomysłów, dobrze analizujesz i masz oko do detalu albo wręcz przeciwnie masz szeroką perspektywę i potrafisz patrzeć na zadania z lotu ptaka. Tu znajdziesz informacje o sobie w działaniu. Po czwarte: Zrób test kompetencyjny i odkryj swoje talenty Na rynku dostępnych jest wiele różnych testów, które pomogą Ci określić Twoje predyspozycje zawodowe. Tym najbardziej popularnym i najbardziej sprawdzonym jest test Gallupa. Jest to test odpłatny. Jeśli wybierzesz któryś nieodpłatny – pamiętaj by nie był to test kompetencyjny pod hasłem: „jakim zwierzęciem jesteś”, bo ten test zupełnie nic Ci nie pokaże. Po piąte: Zadaj sobie pytanie „Jakiego koloru jest Twój spadochron?” Odpowiedź znajduje się w najważniejszej książce doradztwa zawodowego na rynku o tym właśnie tytule. W publikacji znajdziesz też zadanie do wykonanie. Tzw. Kwiatek Bollesa. To ćwiczenie niezwykle pomocne w tworzeniu autoportretu, który zgodnie z zaleceniami autora książki powinien zawierać wartości, cele, zainteresowania, umiejętności ale także pożądane środowisko czy warunku pracy. Warto zajrzeć w głąb siebie przed rozpoczęciem poszukiwania pracy. To pozwoli nam mądrze szukać pracy i pracodawcy. Pozwoli uniknąć bardzo kosztownego nakładania maski i bezcelowej próby dopasowywania się na siłę do otoczenia, które nie jest dla nas. Najważniejsze by zapamiętać słowa R. Bollesa, że „większość poszukujących, którym nie udało się znaleźć wymarzonej pracy, poniosła klęskę, nie dlatego że za mało wiedzieli o rynku pracy, ale dlatego, że za mało wiedzieli o sobie”. *** AUTORKI Ewa Kawecka – ekspert HR. Międzynarodowy coach ICC, certyfikowany doradca zawodowy, wcześniej kierownik działu HR w międzynarodowej korporacji. Specjalistka w coachingu menedżerskim, coachingu kariery oraz doradztwie zawodowym. Absolwentka Szkoły Głównej Handlowej oraz Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Od 9 lat doradza menadżerom w korporacjach oraz osobom prywatnym. Wśród klientów są pracownicy takich marek jak: IKEA, PGNIG, BASF, AEGON, GENERALI, UNILEVER czy BOŚ BANK. Zajmuje się również psychoterapią w nurcie psychodynamicznym pacjenta indywidualnego. Ewa Kawecka Katarzyna Kopeć-Ziemczyk – ekspert komunikacji. Rzecznik prasowy. Menadżer PR i sportu. Doświadczony mówca, trenerka wystąpień przed kamerą i publicznych. Dziennikarka telewizyjna. Wykładowca i szkoleniowiec z zakresu komunikacji. W firmach odpowiedzialna za komunikację zewnętrzną, w tym media relations, budowę wizerunku i strategie komunikacyjne. Absolwentka Uniwersytetu Śląskiego oraz Wyższej Szkoły Komunikacji Społecznej. Doktorantka Uniwersytetu Warszawskiego. Katarzyna Kopeć-Ziemczyk Więcej wiedzy znajdziesz tutaj:

pokazac czyli ujawnic wielki talent